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泗洪县责任区督学培训方案

发布人:admin 时间:2017-08-18 点击:

泗洪县人民政府教育督导室文件

洪政教督20158

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泗洪县责任督学培训方案

(试行) 

为贯彻落实教育部《关于加强督学责任区建设的意见》、江苏省教育厅 江苏省人民政府教育督导团《关于加强督学责任区建设工作的意见》和《泗洪县关于加强督学责任区建设的意见(试行)》,建设一支专业化的责任区督学队伍,不断提高责任区督学的理论水平和专业素质,确保责任区督学有效履行教育督导职责,现结合我县督导工作实际,制定本方案。

一、指导思想

根据《泗洪县关于加强督学责任区建设的意见(试行)》,进一步加强和改进督学培训工作。面向全体责任区督学,按照督学通识培训与专题培训相结合,新任督学上岗培训与在职督学继续教育相结合,督导部门与专业培训机构相结合的三结合原则,高层次、大视野、专业化、重实效地开展责任区督学培训工作,不断提高责任区督学的专业素养和实践能力,促进督学队伍的专业化发展,提高责任区督导工作的科学化和专业化水平。

二、培训目标

(一)提高责任区督学的理论和政策水平。准确把握党和国家教育方针、法律法规及相关政策规定,提高督学依法依规督导能力,增强责任区督学的责任感和使命感。

(二)提高责任区督学的职业道德修养。增强责任区督学的法规意识、学习意识、服务意识、合作意识、廉洁意识、质量意识等。

(三)提高责任区督学的专业知识、技巧和能力。深化责任区督学对教育督导工作的认识,帮助督学科学理解、准确把握各级政府职能部门颁发的有关教育的各项规定和要求,提高督学对学校办学行为的指导能力和工作实效性。

(四)提高责任区督学的实践能力。提升督学组织协调、调查研究、收集分析处理信息、督评工具的使用、报告撰写等能力,更好地指导学校依法依规办学和特色发展。

三、培训对象

由县教育督导室聘任的,本年度参与学校挂牌督导工作的专兼职责任督学。

四、培训内容

(一)政策法规:与督导工作相关的法律法规和省市县有关政策;责任区督学的工作职责、职业道德与工作作风等。

(二)基本理论:现代教育和课程改革基本理论、教育督导理论;国际教育督导理论的历史、现状及发展趋势;督学责任区督导的内涵与外延等。

(三)实践技能:督导过程的组织协调及有效沟通的技巧;督导信息的收集、分析与处理能力;听课评课及指导策略;督学责任区典型案例分析、督评工具的使用、意见反馈和报告撰写、档案管理和数据统计等具体工作技能。

(四)工作研究:针对课程改革及现代学校制度、教育发展前沿对学校提出的新要求、产生的新问题及解决策略进行专题研修。

五、培训类别和方式

分阶段、分主题、分类别开展系统培训。

1.培训类别

1)岗前培训:主要围绕责任区督学工作职责、职业道德、督学责任区整体设计思路、工作要求和标准、各项评价表格使用方法等进行。

2)实践性培训:根据督学责任区工作进展情况和督学实际需要,定期开展督学责任区工作专题性培训与交流。

3)研究性培训:责任区督导工作的前沿发展、责任区督导问题研究、成果推广、责任区工作考察和比较研究等。

2.培训方式

采取自我提升与集中培训相结合的方式,综合运用专题讲授式、案例分析式、小组讨论式、跨片交流研讨式、任务驱动式、现场观摩式、影子跟踪式、课题研究式、自学等多种培训方法,提高培训实效性。

 

六、管理与考核

1.责任区督学的培训,由县教育督导室统一管理,为培训提供支持和保障。组织实施由县教育督导室牵头,制定培训方案和课程计划,精心组织培训活动,并建立相应的培训档案。

2.责任区督学应参加相应的培训,参加培训情况纳入责任区督学考核管理。

 

泗洪县人民政府教育督导室

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